Atelier Compl?ments du nombre pour 2 enfants permet de travailler la d?composition et la recomposition des nombres de 5 ? 10 sous diff?rentes repr?sentations. Les types de repr?sentation peuvent ?tre introduits s?par?ment ou simultan?ment, ce qui apporte beaucoup de souplesse dans son utilisation.? l'aide des pi?ces triangulaires, les enfants compl?tent 4 quantit?s permettant d'atteindre le nombre-cible donn? (5 ? 10) sous diff?rentes repr?sentations : collection organis?e, constellation du d?, doigts de la main, ?criture chiffr?e. Les activit?s peuvent ?tre adapt?es au niveau de l'enfant selon : - le nombre-cible (5 ? 10) et sa repr?sentation ; - la repr?sentation des nombres qui le composent indiqu?e sur la fiche-mod?le ; - les pi?ces triangulaires mises ? disposition pour trouver les compl?ments. COMP?TENCES D?VELOPP?ES ? R?aliser une collection de quantit? donn?e (5 ? 10) par diff?rentes repr?sentations. ? D?nombrer, comparer, d?composer et recomposer des quantit?s. ? Parler des nombres ? l'aide de leur d?composition. ? Comprendre que le cardinal ne change pas si on modifie la disposition spatiale ou la nature des ?l?ments.La bo?te contient : ? 1 livret p?dagogique. ? 18 fiches d'activit?s. ? 18 jetons magn?tiques ? nombre-cible ?. ? 24 pi?ces triangulaires magn?tiques, soit 2 lots identiques de 12 pi?ces. ? 2 supports magn?tiques (17,6 x 17,6 cm).