Premier jeu de langage est un atelier qui propose des situations de communication adapt?es aux petits, les amenant ? d?crire des objets ou des personnages pour les faire identifier par d?autres qui ne les voient pas.? tour de r?le, les enfants piochent une carte puis d?crivent l?image sans la montrer. Les autres doivent reconna?tre ce dont il s?agit pour gagner la carte et compl?ter leur planche support. L?enseignant trouvera dans le livret p?dagogique un grand nombre de petits jeux et situations de communication pour pr?parer les enfants ? jouer en autonomie. PROGRESSION DES ACTIVIT?S Les 16 planches mod?les sont organis?es en 4 s?ries de 4 planches, selon une progression des objectifs langagiers : ? S?rie verte : Les jouets ? S?rie orange : Les v?tements (d?terminants + noms + qualit?s) ? S?rie bleue : Les positions (notions spatiales : dans, sur, etc.) ? S?rie rose : Les actions (verbe + compl?ment d?objet) COMP?TENCES D?VELOPP?ES ? Observer et rep?rer des indices sur une image. ? Utiliser des mots pr?cis pour d?crire une image. ? Acqu?rir des mots pour comprendre une phrase simple.La bo?te contient : ? 16 planches mod?les. ? 4 planches supports vierges. ? 48 cartes correspondant aux dessins des planches mod?les. ? 4 r?glettes en plastique pour placer les planches mod?les verticalement. ? 1 livret p?dagogique.