Percevoir les sons des mots (phonèmes)21 sons, identifiés chacun sur la pochette par la lettre de l’alphabet correspondante. Chaque pochette contient 5 images représentant un mot qui commence par le son étudié. L’enfant peut travailler les sons d’attaque seuls ou en comparaison, 2 par 2 ou plus. Il nomme l’image et la place sous la lettre correspondant au son entendu. D’autres jeux sont suggérés dans le livret pédagogique.Un parcours pédagogique pensé dans une progressivité des apprentissages pour aborder l’écriture et la lecture avec la pédagogie Montessori.Un matériel riche et de grande qualité favorisant l’autonomie, la motivation et le plaisir d’apprendre de l’enfant !Une approche sensorielle pour exercer la conscience phonémique, développer l’apprentissage du code grapho-phonémique puis favoriser les premiers essais d’écriture.Une entrée sereine dans la pédagogie Montessori : l’enseignant(e) est guidé(e) à chaque étape du parcours par un cheminement précis, détaillé dans les livrets pédagogiques.Tous les matériels proposés utilisent une même police d’écriture cursive, plébiscitée par les enseignant(e)s : Belle allure. Le coffret de rangement contient :1 livret pédagogique très détaillé.21 pochettes en PVC.103 images mots (7,5 x 7,5 cm).